1．知己。在確定外出培訓(xùn)翻譯的行程之后，首先應(yīng)整理前期翻譯的所有資料，并認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，熟悉了專業(yè)詞匯對(duì)應(yīng)的語(yǔ)種翻譯，做到心中有備，遇事皆會(huì)。
成都涉外英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？——學(xué)以致用，用以
 
2．知彼。開始培訓(xùn)之前，先和客戶一起聊天，熟悉他們的性格、教育背景和國(guó)內(nèi)職業(yè)等。找到與客戶的共同話題，拉進(jìn)距離；從聊天中也可知道他們對(duì)于本身行業(yè)的了解，從而可針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。
3．備課。每天培訓(xùn)快結(jié)束的時(shí)候，最后與客戶方的講師溝通，了解第二天的講課內(nèi)容，然后在酒店先學(xué)習(xí)、熟悉相關(guān)的翻譯。如果是課堂講座，就預(yù)習(xí)對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)教材；如果是實(shí)際操作，就了解操作對(duì)象的構(gòu)造和對(duì)應(yīng)部件的翻譯，比如次日的實(shí)操對(duì)象是發(fā)動(dòng)機(jī)，就先要知道發(fā)動(dòng)機(jī)是由哪些部件組成，明白這些部件對(duì)應(yīng)的葡語(yǔ)翻譯是什么，不能把motor（發(fā)動(dòng)機(jī)）說(shuō)成了gerador（發(fā)電機(jī)），也不能把veio（凸輪軸）說(shuō)成了cambota（曲軸）。這樣不論講師或客戶提任何問(wèn)題，都能保證筆者的翻譯表達(dá)準(zhǔn)確到位，讓講師和客戶之間溝通順暢。
4．更新。在培訓(xùn)過(guò)程中，可能面對(duì)的是擁有知識(shí)技能和語(yǔ)言能力都很專業(yè)的人士，例如你面對(duì)的都是來(lái)自葡萄牙語(yǔ)國(guó)家且在汽車行業(yè)工作多年的專業(yè)人士，所以單從專業(yè)葡語(yǔ)的方面來(lái)說(shuō)，這些客戶都是筆者的語(yǔ)言老師，有時(shí)你說(shuō)出的詞匯，客戶能明白，但同時(shí)他們會(huì)教給你一個(gè)更本地化的說(shuō)法，比如汽車?yán)锩娴?ldquo;搭鐵”，理論翻譯的是ligar negativo，客戶說(shuō)massa就可以了；又比如“擋圈”，書面翻譯是anel de bloqueio，客戶直接用freio來(lái)表達(dá)，這些都一一記錄了下來(lái)。在翻譯工作中，有時(shí)是“盡信書則不如無(wú)書”，不能盲目地相信書上的用詞，因?yàn)橛械脑~匯太過(guò)書面化，而接收者的教育程度達(dá)不到，就不容易聽懂。就好像用“貴庚”來(lái)問(wèn)路人的年齡，并不是所有的人都能聽明白。所以在的翻譯中，你應(yīng)該用這些從客戶那里學(xué)到的、更“接地氣”的詞匯來(lái)表達(dá)，也讓客戶更容易理解。
5．總結(jié)。古人有云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有善于總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。你可定期把前面的知識(shí)點(diǎn)和更新的專業(yè)詞匯整理一遍，不僅是服務(wù)于此次培訓(xùn)，也是為了今后工作更加專業(yè)、準(zhǔn)確。